因为现在社会开始在不断的创新,进步,其中以信息技术为核心的新一轮科技革命正在兴起,互联网现在已经日益成为创新和发展的支柱。教育现在也开始革新,和传统教育大不相同,一直强调信息化建设,在这个领域之中“网络+教育”已成为教育信息化建设的一个重要目标。所以要如何助长教育信息化建设呢?其中视频会议远程教育就是很重要的一点。
 
  视频会议远程教育的应用需求正在迅速增长。教育信息化建设作为社会信息化的重要组成部分,已经进入了一个新的阶段。在教育信息化的新常态下,互动录播系统开始从单一的工具走向完整的解决方案
视频会议系统录播功能帮助教学,提升效果
  近年来,国家经济越来越广泛关注中国农村社会教育管理问题,从教育信息化系统建设、教育信息资源分配到教育服务质量,都出台了各种技术措施来保证我国农村家庭教育的健康产业发展。在当前农村教学点分布众多、环境艰苦、教师难留、一师统领全校所有课程的现实面前,除了可以提升农村幼儿教师待遇、教师轮岗等措施,“一校带多点,一校带多校”的教学教研模式成为了均衡资源分配、提高教学点教育产品质量的一个非常重要作用途径。
 
  继多媒体教学和录播系统之后,“视频直播互动系统”以功能最实用,最贴近一线教师需求的优势,一经推出便广受关注。“视频直播互动录播系统”设计简洁,操作方便,采购成本低,是学校开展信息化教学的好帮手。适合在已建成教育专网的区、县,最大限度的调动优质教育资源,实现校校通,从而改善地区教育不发达、师资力量薄弱的现状,让学生能够聆听到优秀老师的讲课内容。
 
  通过正确的部署视频会议系统建设,教务管理部门可通过系统可以进行听课、评课、督导等教研活动,在线教研的方式能够更加灵活,可提高教研工作效率和质量。学生可以实现随时学,随地的快捷体验,不用担心哪天学校停课上不了学。