视频远程教育的录播系统刺激市场能否迎来突破?主要还是得看其能够在未来有重大的改变,例如更加强大的功能,更人性化的设计。录播系统的使用主要是为了能够记录完整的教师教学场景,并借助信息化手段将录制的内容推出,使其成为可以重用、可以长期保存、可以共享的教学资源。
 
  视频远程教育的录播系统实现均衡教育,使每个学生都有获得优质教学的权利,是"十三五"规划的重要目标。在当前的中国,教育社会不公、教育教学资源不均衡是非常需要迫切和现实的一个重要问题。发达地区和欠发达地区的教育发展是天壤之别。那么录制优质的教学资源,通过互联网手段,实现优质教学资源的不分地域、不分时间、不限对象的分享,让欠发达地区也能享受到发达地区的教学资源,让教学条件薄弱的学校也能享受到高质量的教学质量,这就等于间接的实现了教育均衡。
视频远程教育的录播系统刺激市场迎来突破
  自动化录播系统多用于学校精品课堂、优课等优秀教育教学资源的存储和共享。是实现教育信息化、教育公平的重要工具。教师自动录音和广播系统有哪些优点?
 
  1、智能跟踪
 
  老师进行讲课不可能时时刻刻都是我们站在讲台上,多数学生时间是走动在同学们周围;这就需要要求企业自动化录播系统有智能跟踪的特点,可以通过跟踪老师捕捉课堂内容真实画面。此外,在课堂上,老师会不时地向学生提问。自动录播系统的智能跟踪优势很好地满足了这一点。
 
  2、自动化录播
 
  与传统摄影不同,教室录像需要人工操作,不仅耗费大量的人力、物力和财力,而且不能忽视对教室的干扰。全自动录播系统具有全自动录制录播课堂的优点,常态化课堂,对学生老师上课毫无干扰。
 
  3、画面高清
 
  优秀班和优秀班均以视频形式呈现。现代人对视频的需求是绝对高清的。自动化录播系统录制录播的画面绝大多数都是1080P的,画面高清,课堂实录更清晰、能呈现更多课堂细节,真正的保存还原优质课堂。
 
  综上所述,视频远程教育的录播系统为教育行业带来了革命性的变化。从教育信息化建设的大背景来看,这是未来的发展重点,会受到国家政策的鼓励,学校教师的自我提升,已经厂商们已经开始跃跃欲试了,这使得当下的录播环境极其利好。企业在最求信息化的同,也要考虑学习的实际需求,努力提高产品的便利性,打造形式简单、、实施简单的智能录音产品和解决方案。让录播正成为“互联网+”的典型应用模式。